【夜色】

学习任务

1、学习本课生字生词。

2、正确朗读课文，读好文中长句子的停顿。

3、读懂课文，结合文中的信息，懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。

课文朗读

节奏停顿

字词跟读

胆子 勇敢 往外 窗外 乱跳

偏要 散步 原来 都像 微笑

偏旁识记

厂字头

“原”字可以组词：原来、草原、高原。

生字学习

1、“色”字

结构：上下结构，上小下大。

笔画：撇的起笔在竖中线左侧，第三笔横折起笔在横中线上方，竖弯钩在竖中线两侧的距离相等。

笔顺：撇-横撇-横折-竖-横-竖弯钩。

2、“外”字

结构：左右结构，左窄右宽。

笔画：卜要写得长而宽，先写竖、后写点。

笔顺：撇-横撇-点-竖-点。

3、“看”字

结构：半包围结构。

笔画：第四笔撇从竖中线起笔，向左下角撇下去；目字要写得端正。

笔顺：撇-横-横-撇-竖-横折-横-横-横。

4、“爸”字

结构：上下结构，上大下小。

笔画：撇和捺要盖住巴，巴要写得小一些。

笔顺：撇-点-撇-捺-横折-竖-横-竖弯钩。

5、“晚”字

结构：左右结构，左窄右宽。

笔画：日字旁要写得瘦小一些，撇要穿插到日字旁下方。

笔顺：竖-横折-横-横-撇-横撇-竖-横折-横-撇-竖弯钩。

6、“笑”字

结构：上下结构。

笔画：“竹字头”要写得紧凑，左右同样大；撇和捺要写得舒展。

笔顺：撇-横-点-撇-横-点-撇-横-撇-捺。

7、“再”字

结构：独体字，写在田字格正中间。

笔画：竖压竖中线，短横压横中线。

笔顺：横-竖-横折钩-竖-横-横。